Delphine Fresny, accompagnante dans votre épanouissement personnel à Cergy et Magny-en-Vexin.
Delphine Fresny
Mon premier cœur de métier, c’est l’éducation spécialisée. J’ai pu développer des qualités d’écoute et d’innovation pour répondre aux demandes des familles et des enfants que j'accompagne.
En plus de la réflexologie et de l'intégration des réflexes archaïques , je suis formée à l'approche des présomptions de compétences (outils de valorisation québécois), à l'éducation kinesthésique et au brain gym.
Je suis passionnée par le bien-être global, pratiquant régulièrement le yoga et la méditation.
Je souhaite accueillir chaque personne par une phase d’écoute bienveillante dont le but est d'accompagner chacun vers son chemin. Pour cela j'utiliserai les outils et les connaissances que je maitrise selon le besoin identifié en accord avec la personne.
Mon parcours
De la théorie à la pratique au fil des années...
Mes compétences
2024
Certification en "Réflexologie bébé émotionnelle" par Caroline Hamon, centre de formation "Bien Naitre"
2024
Formation en Intégration Motrice Primordial (IMP)
avec Paul Landon et Ludivine Baudry
2023/2024
Certification en Réflexologie Plantaire et Palmaire,
Institut Casiopée, Chatou (78)
2021/2022
Éducation Kinesthésique : Brain Gym 1 et 2,
Les 26 mouvements, les cercles de vision,
par Alexandra Tikhobrazoff
2022
Sensibilisation au trauma-complexe,
Boscoville et apprentis d'Auteuil
2020
Présomption de compétences
selon l'approche québécoise,
Alternative suspension YMCA, CAP Education
2015/2016
L'approche Montessori pour les enfants de 3 à 6 ans et de 12 à 18 ans.
Institut supérieur Maria Montessori, Nogent (94)
2013
Cultures et Migrations,
EPE, Paris
2010
DEES, Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé,
Centre Saint Honoré, Paris
Chercher des réponses, toujours et encore... les conférences.
2023
"Les réflexes primitifs des origines aux conséquences en cas de non-intégration."
Claire Lecut, consultante et formatrice RMTI, éducation kinestésique et brain gym
2020
« Apprendre à apprendre »
Frédéric Guilleray, spécialiste en Neurosciences
2019
“Repérer la radicalisation” par Tobie Nathan, etnopsychiatre, centre Devereux de Paris
2018
“Bien s'estimer pour mieux grandir” et
“La gestion de la violence chez l'enfant”
Forum de la famille de Sartrouville
2018
“Heureux d'apprendre à l'école. Comment les neurosciences peuvent changer l'éducation” par Catherine Gueguen pédiatre, professionnels dans le développement des compétences sociales et émotionnelles du jeune enfant
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